sexta-feira, 25 de julho de 2014

Aula prática - Ciências 8o ano



Aula prática - Ciências 8 ano
Dissecação de uma galinha e coração de boi.
A aula prática foi importante para que os alunos pudessem observar a fisiologia e anatomia,
assim como os órgãos dos sistemas circulatório, digestório e respiratório.















Trabalho Português

Trabalho Português 6o e 9o ano
Profa Márcia Lane









quinta-feira, 17 de julho de 2014

Trabalho de Matemática - História da Matemática . Gênios do Oriente


Primeira parte do Episódio Os Gênios do Oriente da série A História da Matemática, em que Marcus du Sautoy, doutor em Matemática pela Universidade de Oxford, nos leva em uma viagem pela história dessa disciplina fundamental. Sem a Matemática teria sido inviável o desenvolvimento da física, química ou astronomia. Basicamente todos os campos do conhecimento dependem de estatísticas, geometria ou cálculo, por mais básicos que sejam. Marcus nos mostra como a Matemática fez parte do princípio da intelectualidade nas antigas civilizações.
Assunto abordados neste trecho: Muralha da China; sistema de numeração chinês (sistema de casas decimais); conceito do zero; quadrado mágico; padrões; calendário; progressão geométrica; equações; teorema chinês dos restos; criptografia; Ting Ju Shao; equacões cúbicas; sistema de numeração indiano; zero; Brahmagupta; Bhaskara; números negativos; equações do segundo grau; Fermat; trigonometria; triângulos retângulos, função seno.
Fonte: TV Escola.
http://www.youtube.com/watch?v=9tSIkHKbdRo

 Segunda parte do Episódio Os Gênios do Oriente da série A História da Matemática, em que Marcus du Sautoy, doutor em Matemática pela Universidade de Oxford, nos leva em uma viagem pela história dessa disciplina fundamental. Sem a Matemática teria sido inviável o desenvolvimento da física, química ou astronomia. Basicamente todos os campos do conhecimento dependem de estatísticas, geometria ou cálculo, por mais básicos que sejam. Marcus nos mostra como a Matemática fez parte do princípio da intelectualidade nas antigas civilizações.
Assunto abordados neste trecho: triângulo retângulo; função seno; Madhava, infinito; Pi; Arrabbiata; Al-Khwarizmi; álgebra; Omar Khayyām, equações cúbicas; Fibonacci; números de Fibonacci; Bolonha; Tartaglia; Cardano; Ferrari.
Fonte: TV Escola.
http://www.youtube.com/watch?v=e66iV23ghhs



E. E. Nacle Miguel Habib
NOME: _____________________________________________ Nº ___ Ano: _____
ATIVIDADE DE MATEMÁTICA SOBRE O VÍDEO:
“HISTÓRIA DA MATEMÁTICA: OS GÊNIOS DO ORIENTE”
11)    Com base no vídeo, quais são as principais contribuições da Matemática para a Humanidade?

22)    Quais foram os primeiros povos civilizados que desenvolveram a Matemática Moderna e quais foram suas principais contribuições?

33)    Quais foram as principais contribuições dos povos orientais na Matemática?

44)    Em sua opinião, qual contribuição da Matemática você considera a mais significativa para Humanidade? Justifique sua resposta. (Escreva sua resposta entre 7 e 15 linhas)

Data de entrega: 29/07/14

Bom Trabalho  " )


domingo, 6 de julho de 2014

Preparando a escola para a Copa 2014



Alunos realizaram na segunda feira (09/07), um trabalho interdisciplinar onde foram estimulados a fazer bandeiras, desenhos e pinturas associadas à Copa do Mundo, que neste ano (2014) foi realizada aqui no Brasil. Os desenhos foram feitos na calçada  da escola.
Professores: Matemática e Português
Alunos: 6o, 7o e 9o ano




















 Tinha que ter uma baguncinha né " )



Tinha que ter uma baguncinha 2 " )


Bandeira da Grécia... Claro né " )


 Pai e mãe do aluno Leonardo 6o ano -  Mto legal a participação de vocês.





Momento descontração 



Para finalizar ... umas fotinhas na sala